Implementeer en faciliteer leergemeenschappen met nieuwkomers
Deze handleiding is bedoeld voor professionals die in hun beroepspraktijk
zelf een co-creatieve leergemeenschap willen opstarten en zo voor en met
anderstalige jongeren en volwassen een verschil willen maken. De gids is gericht
op de onderwijscontext en is daarom vooral interessant voor schoolbesturen,
schoolteams, brugfiguren, oudergroepen, lokale besturen, welzijnswerkers, etc.,
oftewel iedereen die betrokken is bij het onderwijs en deze doelgroep. Uiteraard
kunnen de leergemeenschapen met enkele aanpassingen ook in andere contexten
worden opgezet.
Dit is een praktische gids waarin de belangrijkste elementen van een
co-creatieve leergemeenschap met anderstalige jongeren en volwassenen in een
schoolcontext zijn opgenomen. Ook enkele inspirerende praktijken en getuigenissen
komen aan bod. Hiermee hopen we anderen aan te moedigen om zelf leergemeenschappen
in of rond scholen op te zetten om de leeromgeving nog meer aan te passen aan de noden en behoeften van anderstaligen.
